Загрузить еще

Школ хороших – не счесть. Но какую предпочесть?

Школ хороших – не счесть. Но какую предпочесть?

Как раз сейчас родители записывают в школы будущих первоклашек. Каждому хочется, чтобы его чадо получало знания в том заведении, в котором бы полностью раскрылся  его потенциал. У кого–то способности к языкам, у кого–то к точным наукам. Сегодня мы расскажем, какие специализированные учебные заведения в Днепропетровске  готовы принять  первоклашек.

Заведения городского подчинения

Лицей информационных технологий при ДНУ  ул. Шевченко, 8        тел. 744–12–05

Украинско–американский лицей   просп. Карла Маркса, 19, корп. 5   тел. 47–77–21, 32–55–69

Химико–технологический лицей   просп. Гагарина, 8 корп. 2  тел. 371–06–39

Юридический лицей           ж/м Коммунар, 5–В  тел. 773–11–69

УВО №136     ул. Космонавтов, 10 тел. 728–21–04

СШ № 144 – с углубленным изучением иврита   ул. Минина, 1           тел. 32–27–17, 744–29–31

АНД район

Финансово–экономический лицей           ул. Отечественная, 93          26–74–97, 18–22–35

УВК №57       ул. Прогрессивная, 3            тел. 23–13–47, 725–03–15

Специализированная общеобразовательная школа №131          ул. Л. Мокиевской, 10          тел. 724–27–72

Специализированная СШ № 55 – информационно–технического профиля   ул. Луговская,

211      тел. 23–12–94, 35–88–95

СШ № 44 – природно–математического профиля                       ул. Софьи Ковалевской, 6   тел. 27–50–55

СШ № 134 – гуманистического обучения и воспитания            ул. Шолохова, 17      –

СШ № 142 – эколого–экономического профиля  ул. Замполита Беляева, 2     тел. 38–23–19, 32–51–10

Санаторная школа–интернат №4 – для детей с сердечно–сосудистыми заболеваниями      ул. Ростовская, 15            тел. 26–74–41

Санаторная школа–интернат №3 – для детей больных сколиозом       ул. Знаменская, 25    тел. 27–90–68

Санаторная школа–интернат – для слабовидящих детей           ул. Саранская, 6        тел.     тел. 23–20–79

Бабушкинский район

Многопрофильная гимназия №33  ул. Красная, 1            тел. 744–16–82

Многопрофильная гимназия №99  ул. Комбрига Петрова, 17    тел. 65–95–93

Технико–экономический лицей № 61       ул. Ермоловой, 50     тел. 96–60–87

Лицей №137  ул. Комбрига Петрова, 29    тел. 65–48–10, 771–76–09

Специализированная СШ № 53 – с углубленным изучением немецкого языка          ул. Тополиная, 35     тел. 65–28–85

СШ № 126 – с углубленным изучением французского языка     ул. Казакевича, 7      тел. 763–08–15

Кировский район

Вечерняя школа №22 для глухих и слабослышащих детей         ул. Серова, 16           тел. 742–80–65

СШ № 9 – с углубленным изучением английского языка           ул. Мостовая, 3         тел. 744–21–74

СШ № 13 – физико–математического профиля    ул. Димитрова, 50    тел. 749–64–37

СШ № 22 – с углубленным изучением иностранных языков     ул. Нахимова, 57       тел. 749–63–35

Жовтневый район

Лицей №100  пл. Демьяна Бедного, 1        тел. 370–97–93

Гимназия №130        просп. Героев, 38     тел. 68–51–55

УВК №107     ул. Холмогорская, 7–А         тел. 67–90–34

УВК №111     просп. Героев, 29     тел. 38–10–00

УВК №310     пер. Добровольцев, 8           тел. 68–23–44

УВК №355     пер. Отрадный, 4      тел. 68–65–55

УВО №79       ул. Академика Лазаряна, 7   тел. 776–82–60

СШ № 23 – с углубленным изучением английского языка         просп. Карла Маркса, 14     тел. 46–04–45

СШ № 67 – эколого–экономического профиля    пер. Урицкого, 6       тел. 744–42–40

СШ № 71 – художественно–архитектурного направления         ул. Жуковского, 10    тел. 46–02–51

СШ №83 – естественно–математического профиля        ул. Неделина, 1         тел. 67–31–70

Санаторная школа–интернат №5 – для детей больных сахарным диабетом   ул. Космодромная, 5            тел. 777–04–31

Индустриальный район

Гимназия №3            ул. Гули Королёвой, 14–Б   тел. 27–06–41

УВК №108     ул. Березинская, 16   тел. 724–27–90, 724–22–91

УВК №139     ул. Березинская, 4     тел. 724–54–55

УВО №113     ул. Лобачевского, 17–А       тел. 27–30–03

СШ №7 – с углубленным изучением иностранных языков        ул. Тверская, 2           тел. 27–69–81

Красногвардейский район

Школа–интернат №2                       ул. Каверина, 5         тел. 39–42–62

Школа–интернат №7                       ул. Табачная, 7          тел. 52–13–35

УВК №51       ул. Алтайская, 4–А   тел. 760–61–65

УВК №102     ул. Зеркальная, 42–А            тел. 753–23–25

НСШ для детей со следствиями полиомиелита и ДЦП  ул. Чичерина, 167     тел. 92–49–99

Самарский район

Школа–интернат №3                       ул. Тевосяна, 3          тел. 729–49–32

Школа–интернат №6                       ул. 20–летия Победы, 30      тел. 28–33–53

УВК №122     ул. Кожедуба, 49       тел. 26–81–84

УВК №125     ул. Аграрная, 1          тел. 26–26–39, 38–34–43

СШ № 129 – физико–математического профиля  ул. Космонавтов, 12 тел. 28–33–69, 28–69–66

Ленинский район

Гимназия       пер. Дружбы, 4         тел. 52–20–23

УВК №36 – технико–экономического профиля   просп. Калинина, 57            тел. 52–60–36, 59–97–18

УВК №59       ул. Новоорловская, 1            тел. 52–21–95, 744–67–25

УВО №103     ул. Доблестная, 158  тел. 773–00–64

Частные общеобразовательные учреждения:

Гимназия № 5           просп. Гагарина, 26  тел. 36–91–64

УВК «Екатеринослав»         ул. Гоголя, 23            тел. 370–20–13

УВК «Европейская гимназия»        ул. Морская, 10         тел. 777–25–99

УВК «Красные паруса»       ул. Савченко, 5         тел. 42–22–29

УВК №9         ул. Коммунаровская, 9         тел. 778–83–56

УВК №15       ул. Малиновского, 20–А      тел. 23–12–87

УВК «Кандибура»    ул. Янтарная, 81–Б   тел. 374–18–19

Британская международная школа ул. Свердлова, 39–а  тел. 31–81–96, 31–81–97

Школа «Лингва» – с углубленным изучением иностранных языка       ул. Космодромная, 8–А       тел. 776–95–81

Специализированная СШ №4 «Джерело»            ул. Ленинградская, 12          тел. 34–06–36

Специализированная СШ №5        ул. Запорожское шоссе, 2–Б            тел. 32–43–40

Только цифры

Заг. В Днепропетровске функционирует 171 учебных заведений, из них:

157 общеобразовательных школ,

4 школы–интернаты,

2 специализированных учреждения,

8 вечерних школ.

Справка «КП»

1 Школы с углубленным изучением предметов дают отличные знания в конкретной области. Делается акцент на усвоении иностранных языков, математики, физики, информатики, литературы, права, экономики или др.

2 Гимназии дают классическое образование, делая акцент на предметах гуманитарного цикла. Гимназические классы есть и в обычных школах.

3 УВК (учебно–воспитательный комплекс) – многофункциональная гимназия или школа.

4 Лицеи проводят подготовку по профессиональной программе. К преподаванию подключаются преподаватели вузов. В ряде случаев выпускные экзамены засчитываются как вступительные.

Вопрос ребром

Химик или лирик?

Государственных школ пока больше, чем частных. Но ориентироваться в них становится все сложнее, – не так много осталось учебных заведений, которые согласятся с названием "обычная".

Выбирая учебное заведение, следует ориентироваться не столько на его название, сколько на содержание обучения в нем, его статус и авторитет.

1 Школы с углубленным изучением иностранного языка

Языки, особенно английский, превратились из роскоши в необходимость. Поэтому научить «спик инглиш» теперь обещают не только в «языковых» школах, но буквально в каждой втором учебном заведении.

Во многих школах перешли на изучение языка с первого класса. Но если хорошее знание языка видится вам залогом будущего успеха ребенка, стоит обратить внимание на старые «советские» спецшколы. Хотя конкурс в них порой как в институт – 3–7 человек на место.
"Французских" школ традиционно меньше, не говоря уже о "немецких". Но с уровнем преподавания языка у них, как правило, все в порядке. Большинство имеет старинные контакты со школами и организациями за рубежом, так что ученики могут рассчитывать на поездки и стажировки за границей.

Стоит обратить внимание и на государственные лицеи и гимназии, во многих из которых иностранные языки преподаются на очень высоком уровне, в том числе и редкие.

Кстати, при выборе школы с углубленным изучением иностранного языка родители должны обратить внимание, насколько хорошо у малыша сформирована родная речь. Если у ребенка нечеткое произношение, небольшой словарный запас, он не всегда верно строит предложение, то, скорее всего, это не позволит ему учиться в языковой школе.
Обратите внимание на здоровье. Часто болеющий ребенок или ребенок с хроническими заболеваниями быстро утомляется. И в гимназии или в школе с углубленным изучением иностранного языка ему будет тяжело.

Физико–математические

Несмотря на бедственное положение инженеров и научных работников, умненькие мальчики (да и девочки) со склонностью к точным и естественным наукам никуда не исчезли.

Математика – не иностранный язык, с пяти лет глубоко в нее погружаться не обязательно. Поэтому физико–математическая и химико–биологическая специализации появляются обычно в старших классах.

Однако есть школы, где уже с 1 класса в программе уроков математики больше, чем в других заведениях. Если вы чувствуете, что ваш ребенок непоседливая, артистичная натура, не стоит записывать его в физико–математический класс. Если математика – его призвание – он сам потом захочет перейти в специализированный класс.

Гуманитарные. Художественно – эстетические

Если математиков у нас растили всегда, то гуманитарное направление вошло в моду несколько лет назад. Родители спешили отдавать детей в школы, которые обещали просветить их в области логики, риторики, латыни, художественной культуры, правоведения. Но при выборе школы с углубленным изучением гуманитарных дисциплин надо быть осторожным: они склонны к обилию приятных, но не всегда прикладных предметов. Многие отдают сюда своего ребенка, чтобы ему не было скучно, чтобы он творчески развился. Однако потом у ребенка могут возникнуть сложности при поступлении в вуз.

Школы при вузах

Родителей, обеспокоенных главным образом попаданием ребенка в институт, всегда привлекали такие школы. Однако рассчитывать на 100–процентное поступление не приходится. Хотя польза таких школ несомненна.

 Обучение в них напоминает пролонгированный первый курс института. Единственный минус – общеобразовательные предметы даются в несколько укороченном варианте.

Важно!

Советы родителям будущих первоклассников

1. Обязательно поговорите с учительницей. Она вам должна понравиться. Ведь эта "вторая мама", от которой зависит, будет ли ребенку комфортно в школе.

2. Поговорить с родителями, поджидающими детей около школы: что они думают об этом учебном заведении; расспросите и детей.

3. Школа должна быть рядом с домом.

4. Зайдите на сайт школы и внимательно его изучите.

5. Новое школьное здание необязательно означает хорошую образовательную базу. 

7. Домашнего ребенка, который не привык работать в коллективе, лучше отдавать в частную школу, где маленькие классы и учитель сможет уделить ему особое внимание.

8. Болезненного ребенка лучше не отдавать в гимназию или языковую школу: процесс приготовления уроков превратится в каторгу.

9 Высокие цены на обучение еще не говорят о высоком качестве преподавания. О престиже – да, о высоких амбициях – да, о высокой самооценке – да, но скорей всего себестоимость в таких школах по внутренним причинам высока.

Например: дорогие учебники, дорогая реклама, дорогие иностранные преподаватели, все эти расходы нужно как–то покрывать. В конце концов, за имя, которое на слуху, можно и завысить цены. Не торопитесь платить баснословные деньги только ради звучного имени. Походите по всем школам, сравните их, и выберите то, что вам нужно. 

Комментарий специалиста

Заг. Выбирайте не школу, а учителя

– На что следует ориентироваться родителям при выборе своему ребенку школы, чтобы не прогадать?

Этот вопрос корреспондент «КП»–Днепр» задала начальника Главного управления образования и науки Днепропетровской облгосадминистрации Виктору Сыченко.

– Прежде всего, на имидж школы, средний квалификационный уровень преподавательского состава и материальную базу, – считает специалист. – Ключевым же критерием является статистика – сколько учащихся поступает в вузы? В специализированных школах этот показатель приближается к 100%.

В начальных же классах самое главное – привить детям желание учиться, а не отбить охоту к занятиям. А это целиком зависит от педагога и создаваемой им атмосферы. Поэтому надо выбирать учителя, а не школу! Для этого просто прислушайтесь к общественному мнению.

Кстати

Более половины учеников города обучаются на украинском языке

Если в 1992 году на украинском языке учились 16,3% от общего количества учеников (в городе работало 12 украинских школ – Авт.), то в 2007 на украинском учатся 68% учеников (121 украинская школа).

Число детей, которых обучают на украинском языке учатся (в %):

АНД – 85%

Бабушкинский – 56%

Жовтневый – 44%

Индустриальный – 62%

Кировский – 79%

Красногвардейский – 73%

Ленинский – 81%

Самарский – 66%

Учреждения городского подчинения – 71%

В то же время в украиноязычных школах изучается русский язык как предмет 32 116 учениками (35%), а также факультативно 7 170 учениками (7%).