• Главная
• Общество

Фото: WOKANDAPIX с сайта Pixabay

Верховная Рада Украины приняла законопроект №10392 по академической добродетели. Об этом сообщается на сайте Рады.

– Принятие этого Закона является важным и историческим шагом для развития системы образования и науки в Украине. Закон не имеет аналогов в государствах европейского пространства и направлен на формирование и утверждение культуры академической добродетели в соответствии с европейскими стандартами в учебных заведениях, научных учреждениях и обществе в целом, - говорится в сообщении.

Закон Украины "Об академической добродетели" определяет:

• содержание академической добродетели через ключевые ценности, признанные международным академическим сообществом, такие как честность, доверие, уважение, справедливость, ответственность, стойкость и решительность;
• основные принципы и правила академической добродетели, обязательные для всех участников образовательного процесса, научных сотрудников и поступающих на всех уровнях образования;
• ключевые механизмы обеспечения добродетели в обучении и научной деятельности;
• классификацию нарушений академической добродетели, принципы академической ответственности и виды санкций за нарушение;
• порядок реагирования на нарушения с учетом специфики ответственности студентов, руководителей учебных заведений и научных учреждений, а также последствий лишения ученой степени, ученого звания или уровня образования;
• внесение изменений в действующее законодательство для последовательного и сбалансированного внедрения академической добродетели в обучении и науке;
• четкое разграничение вопросов академической добродетели и защиты авторских прав, регулирующих разные социальные отношения;
• прекращение практики заказного выполнения учебных и научных работ, включая запрет рекламы таких услуг и деятельности посредников.

Как пишет "Укринформ", документ устанавливает, что нарушение норм академической добродетели соискателем образования или поступающим может привести к серьезным последствиям, включая исключение из учебного заведения, даже если факт нарушения будет выявлен после зачисления.

Согласно документу, преподаватели и ученые должны реагировать на нарушения. Закон четко определяет типы нарушения: плагиат, самоплагиат, неправомерное присвоение авторства, фабрикация или фальсификация данных, недобросовестное использование результатов искусственного интеллекта, выполнение задач не самостоятельно, недозволенная помощь, предвзятая оценка, академический саботаж, склонение к нарушениям и нарушению на уровне учреждения.

За нарушение академической добродетели будут применяться воспитательные, академические, дисциплинарные и институциональные мероприятия, независимо от других видов ответственности. Возраст привлечения к академической ответственности - от 14 лет.

Санкции могут варьироваться: от мягких мер (предупреждение, повторное выполнение работы или новое оценивание) до более строгих (лишение стипендии и льгот, запрет участия в конкурсах и программах академической мобильности, отчисление по обучению или аннулирование научных степеней и званий).

Для педагогических и научных работников предусмотрены ограничения в профессиональной деятельности, исключение из коллегиальных органов, запрет руководить научными проектами, на участие в грантах или аттестациях, а также дисциплинарные взыскания вплоть до увольнения. Лица, привлеченные к академической ответственности, в течение года не могут претендовать на педагогические или научные звания.

Закон также подробно регулирует случаи неправомерного присвоения авторства, плагиата, фабрикации и фальсификации данных. Нарушение во время вступительных экзаменов становится основанием для прекращения участия в конкурсе, а выявление нарушений после зачисления - для отчисления.

Предусмотрен механизм уведомления об академической неблагочестии: любое лицо с доказательствами может обратиться к руководству учебного заведения или уполномоченного органа, а в случаях, касающихся руководителей заведений - в государственные институты.

• 4 августа глава парламентского Комитета по вопросам образования Сергей Бабак сообщил, что в 2025 году значительное большинство, поступающих в аспирантуру, составляют мужчины - их доля достигает 80%. 
• Корреспондент Коротко про писала о том, что Национальный мультипредметный тест в 2026 году кардинально не будет отличаться от предыдущих.