Высшее образование призвано формировать не только профессиональные знания и навыки, но и развивать способность к критическому мышлению, самостоятельному обучению, анализу данных, работе с логическими моделями и эффективному решению сложных задач. Именно математика является одним из ключевых инструментов развития таких компетентностей, независимо от того, какую специальность выбирает будущий студент. Об этом идет речь в заявлении Министерства образования и науки.
- Действующая модель поступления уже учитывает специфику разных областей знаний. Для творческих специальностей результат по математике имеет минимальный весовой коэффициент при расчете конкурсного балла. От поступающего требуется лишь подтвердить базовый уровень математической грамотности, необходимый для успешного обучения в высшем образовании, - заявил министр образования и науки Оксен Лисовый.
Тест по математике в рамках НМТ базируется исключительно на материале, предусмотренном школьной программой, и не содержит задач вне курса, которым учащиеся овладевают до завершения 11-го класса. В то же время, часть вопросов касается тем, которые изучаются еще в 5-7 классах. Владения этими базовыми знаниями достаточно для получения минимального проходного результата, необходимого для участия во вступительной кампании.
Необходимость должного уровня математической подготовки подтверждается и международными оценками. В частности, исследование PISA-2022 показало, что более 40% украинских подростков в возрасте 15 лет не продемонстрировали даже базовый уровень математической грамотности.
В то же время, результаты исследований, проведенных на основе тестирований ВНО, показали, что именно баллы по математике и украинскому языку наиболее точно отражают будущую успешность студентов в вузах. Это подтверждает то, что математические знания являются важной составляющей готовности поступающих к усвоению программ высшего образования.
В Министерстве образования и науки подчеркнули, что целью НМТ является не проверка узкопрофильных или углубленных знаний, а оценка базовых компетентностей, необходимых каждому человеку в современном обществе. Именно поэтому математика остается среди обязательных предметов вступительных экзаменов, это соответствует долгосрочным приоритетам развития образовательной сферы и укреплению человеческого потенциала Украины.
- 4 июня министр образования и науки Оксен Лисовый заявил, что Минобразования не поддерживает депутатскую инициативу по отмене НМТ по математике.
- 3 июня в Верховной Раде зарегистрировали законопроект № 15254-1, предлагающий уменьшить количество предметов НМТ, в частности, исключить математику из перечня обязательных предметов. Авторами инициативы выступили более 50 народных депутатов из разных фракций, среди которых Юлия Гришина и Александр Качура.